苏苓：传播美的使者

中国山东网济宁6月24日讯 有这样一位老师，她投身教育，不忘初心，干一行爱一行专一行;有这样一位老师，她关爱学生，优化班风，被学生称作“妈妈”;有这样一位老师，她创新求实，提质增效，探索合作学习在班级管理和课堂教学中的有效模式，不断提高教学效率。她就是苏苓，现为济宁市第十三中学物理教师、九年级物理备课组组长。

执教20多年来，苏苓始终秉承“学高为师、身正为范”的理念，情系教坛一线，心中牵挂每一位学生，将责任和担当扛在肩上，待学生为亲人，视教育为生命，付出真情，传播美丽，默默耕耘，无私奉献，用坚实的足迹书写人生优美华章。

“教育是最美的职业，小时候就想当一位人民教师，大学专业也是学的教育，既然选定了就要好好干。”1997年进入济宁市第十三中学任教的她暗下决心。工作以来，她以青春和热血，以勤劳和奋进，奉献给自己深爱的教育事业。她一直担任物理教学和班主任，善于将理论和实践有机结合。她刻苦钻研教材，探索教法，不断提高自身品德能力修养;她充分把握学生脉搏，潜心教学，大力培育学生协作创新精神;她定期开展家访活动，登门入户，始终保持与学生家长的沟通联系。在她的言传身教下，学生的物理成绩始终保持在全校第一的位次，所带出的班级纪律严明有序、精神乐观向上、文化建设突出。

2016年，因常年累月积劳，苏苓患上了腰椎间盘突出的毛病，学校领导十分关心让她长期休息，可她却说，眼见学生就毕业考试了，到了关键时刻，要是孩子们因为换老师影响学业，我内心不安。在简单治疗后，带着厚重护腰的她又坚持站到三尺讲台上。“苏老师像我们慈母一样，是最美的，我们不仅学到了知识 更懂得了学习是一件最美的事情。”2014级十三班的学生刘姝含说道。

为了提高教学质量，她在课改实践中，与青年教师结队子、求创新，探索新路子，研究新问题，总结新经验，着力实施小组合作教学、情景互动教学、微课视频教学，以高效教学能力赢得学校领导、老师及家长的一致好评。

宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来。任教以来，苏苓多次被评为区教学能手、优秀班主任、运河名师、优秀教师、家访先进个人，先后执教省市区优质课、公开课，主持参与教育科研课题，发表省市级教育教学论文，均获业界点赞。

[责任编辑：杨凡、徐琳琳]

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