曲阜师范大学要扩建成这样！先睹为快_济宁民生_济宁

日前，山东省工程咨询院受省发改委委托，曲阜师范大学曲阜校区扩建项目可行性研究报告评审会召开。经过认真讨论和充分酝酿，专家组原则通过可行性研究报告，至此，曲阜校区扩建项目立项审批前所有必需的前置条件、程序全部完成，为项目通过省发改委审批、正式立项建设打下了坚实基础。

新校区校门设计

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曲阜师范大学新区位于曲阜校区西侧，占地800余亩，设计以“礼乐相成，儒学胜景”为整体立意，规划方案由中国建筑学派代表人物何镜堂院士领衔的团队打造完成。

校区整体规划鸟瞰图

新校区建筑风格将以北方明清建筑为范式，力求实现传统建筑形制的当代演绎。规划结构为“一轴、一环、五区”。“一轴”为校园中轴线，串联校门广场、学思书院、杏坛、图书馆建筑群、生活共享区等主要的校园功能。“一环”为生态园林环，对应“学而不厌、诲人不倦”校训，设置学琴师襄、问礼老聃、在齐闻韶、有教无类、因材施教、温故知新六个主题园林。“五区”以教学区为中心，学生生活区、孔子书院、科技园区和体育休闲区环绕周围，形成一主四次的结构。

整体立意“礼乐相成，儒学胜景”

曲阜师范大学新区设计整体立意“礼乐相成，儒学胜景”，力求在规划合理、功能完善、环境宜人的基础上，重点体现孔子思想、儒学文化的深厚内涵，塑造“当代精品、未来遗产、百年学府，儒学胜景”！

礼乐相成的设计构思

乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。和，则百物皆化；序，故群物皆別。“礼乐皆得，谓之有德”这是儒家的礼乐观。

曲阜师范大学新区试图通过对空间环境的精巧编排，在校区规划中呈现“礼乐教化”的儒家思想，使曲阜师范大学成为传统文化的生动载体，涵育未来人才，培养君子风范。

整体校园规划结构

曲阜师范大学新区不是一个封闭的独立校区，而是要在紧邻现有建成校区的用地上，进行整体校园的扩展。因此规划不仅仅关注新校区的自身完善，而是使新老校区建立相辅相成，积极对话的关系，形成一个有机的整体校园。

“一带，两纵，三横”

通过整合新老校区的体育运动资源，在新老校区之间形成一条共享的体育休闲景观带。主要通过三条横向联系的动线，贯通新旧两条主轴线空间，形成“一带，两纵，三横”的整体校园格局。从而利用新校区建设的契机，带动老校区改造，实现校园环境的整体提升，达到1+1>2的聚合协同效应。

校区鸟瞰

新校区延续曲师大老校区的风格，采用牌坊作为校门。老校区牌坊采用三间三楼不出头，新校区正门牌坊则在造型上借鉴棂星门的冲天样式，规模上借鉴曲阜现存最精美的“万古长春”五开间牌坊，形成五间五楼冲天式形制。新校区西侧门则以“金声玉振”牌坊为原型，设计表现为三间冲天式牌坊样式。

新老校区整体规划总平面图

新校区规划总平面图

设计思路

中国教师博物馆（图书馆）

建筑组群形成的核心建筑群，坐北朝南，三面环水，整体格局来自周代的大学建筑形制“泮宫”。环形水面源于曲阜古泮池意象。建筑群高低错落，左右呼应，造型有如一只展翅欲飞的鲲鹏。建筑主体为鹏身，造型采用简化的单檐庑殿顶，前出抱厦作为入口，稳重而大方。两侧建筑左环右抱，有如两翼，“如跂斯翼,如矢斯棘,如鸟斯革”。